|
|
|
ESCENARIO
¿Sabías
que las historietas son un recurso de comunicación gráfica de gran aceptación
en públicos masivos de todas las edades?
Están
formadas por una sucesión de viñetas en las que se utilizan imágenes (o
dibujos) con globos de diálogos, onomatopeyas y metáforas visuales.
Con
esta actividad, te propongo que te conviertas en el creador, ilustrador y
editor de una historieta original y divertida.
TAREA
LA TAREA
CONSISTE EN:
$
Reunirse
en grupos de tres integrantes.
$
Recolecten
una cantidad variada de historietas de distintas épocas.
$
Visiten
las siguientes páginas de Internet. Elijan una y léanla con detenimiento.
www.elmundo.es/promociones/comic2005
www.cristalab.com/tutoriales/222/crear-textos-y-titulos-para-historietas
$
Confeccionen
una viñeta como esta en un documento Word y complétenla.
|
|
|
|
|
$ Impriman las historietas e intercámbienlas con los demás
grupos.
PRODUCTO
& Cada
grupo elaborará un cartel con su historieta que expondrá en los pasillos de la
escuela.
& Cada
grupo enviará por correo electrónico, su producción a otra escuela del mismo
nivel.
CONCLUSIÓN
J Ansío que a través de la
realización de esta actividad puedan utilizar este recurso para expresarse con libertad
e ingenio y para comunicarse entre pares y con el resto de la comunidad y para
descubrir que, dibujar y ponerle voz a algunas personajes te puede servir para
volcar tus recuerdos, decir tus deseos, opinar sobre muchos temas, imaginar el
futuro y otras cosas que recién empiezas a descubrir.
¡Lo hiciste muy bien, TE FELICITO!!!!
Actividad desarrollada por: María Cecilia Vigil – IFDC San Luis
Para alumnos de: 6º grado.